【摘 要】
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高中生学习美术的兴趣逐渐降低、缺乏热情,针对这种情况,高中美术教师要分析其中的原因,不断地更新自身的教学方式,促使美术课堂教学质量得以提高。阐述了激发高中生学习美术
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高中生学习美术的兴趣逐渐降低、缺乏热情,针对这种情况,高中美术教师要分析其中的原因,不断地更新自身的教学方式,促使美术课堂教学质量得以提高。阐述了激发高中生学习美术兴趣的策略。
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