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近年来,高等职业教育得到了空前的发展,但由于高职院校不同于普通院校的特殊性,传统的英语教学模式越来越难以适应新的教学形势,为最大限度地实现因材施教,保证教学质量,促进学生发展,高校教育工作者们进行了大量的研究和探讨,试图找出一条行之有效的途径。分层教学因此受到了关注和运用。笔者所在的大连职业技术学院近年来进行了一系列改革和探索,在前人研究的基础上提出了有高职特色的英语分层教学,取得了良好的教学效果。