【摘 要】
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儒家文化一度占据统治地位,与我国的文明史发展休戚相关,儒家文化并非单纯知识性内容,还有深厚的文化思想及哲学底蕴,对一般性学科都有很强的借鉴和指导意义。在学校体育教学
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儒家文化一度占据统治地位,与我国的文明史发展休戚相关,儒家文化并非单纯知识性内容,还有深厚的文化思想及哲学底蕴,对一般性学科都有很强的借鉴和指导意义。在学校体育教学当中,“灌输”课堂、“示范”课堂很难满足学生的需求、深入贯彻全民健身战略,无法适应体育改革的发展需求,在这样的情况下,借用儒家文化深厚的思想文化积淀,调适性改善学校体育教学体系,对学校体育的发展有积极意义。本文阐述了儒家文化的经典理念,在此基础上提出了儒家文化视野下学校体育教学体系的构建对策,希望对学校体育教学的改革和发展有所启发和帮助。
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