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在高职院校学生数学基础参次不齐、兴趣缺乏的现状下，教学改革势在必行。本文现从教学理念、教学方法以及学生学习等几个方面对高职应用数学教学改革进行了探索和思考。
高职院校应用数学教学改革初探
【摘 要】
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在高职院校学生数学基础参次不齐、兴趣缺乏的现状下，教学改革势在必行。本文现从教学理念、教学方法以及学生学习等几个方面对高职应用数学教学改革进行了探索和思考。
【机 构】
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长江职业学院,湖北技能型人才培养研究中心
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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