健康教育对社区糖尿病患者的影响研究与分析

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目的探讨开展健康教育对社区糖尿病患者产生的影响。方法将我社区2013年11月~2015年11月收治的120例糖尿病患者。随机将其分为两组各60例。对观察组患者实施健康教育,具体内容主要包括饮食指导干预、运动指导干预、遵医行为指导干预以及家属教育干预等。对对照组患者实施常规干预,观察对社区糖尿病患者遵医行为产生的影响。结果对社区糖尿病患者开展健康教育后,对患者每种遵医行为进行比较发现,观察组显著优于对照组(<0.05)。结论对于社区糖尿病患者,对其开展健康教育,可以将其自我保护意识以及遵医行为显著提高,将自身不良生活习惯成功纠正,将对糖尿病知识认知度显著提高,有效控制患者的血糖水平。
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