小学语文课堂教学板书的设计策略

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<正>板书是小学语文课堂教学必不可少的环节之一,是对教学内容的高度浓缩与提炼。教师通过寥寥数语将教学内容的重点、难点清晰地呈现在黑板上,便于学生掌握。板书的书写过程就是梳理课文框架的过程,学生随着教师的书写,能够对课文的脉络有更清晰的认识。板书在教师与学生之间架设起沟通的桥梁,同时也能展现教师的教学能力。独具匠心的板书设计能够体现语文教师对教学工作的认真态度,不但能够让学生产生好奇心,紧跟教师的思路,还能让学生对教师产生尊敬、崇拜之情,从而更加热爱语文课,也就更利于教师落实教学目标。因此,教师要更加重视课堂板书的设计,充分发挥板书作为重要教学工具的作用,使小学语文课堂更加生动和高效。
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