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<正>近几年的传播学理论课越来越不好上了,因为现实已经是互联网时代,而传播学教科书的主要内容还是大众传播,枯燥且过时。北京外国语大学国际传播学院讲师董晨宇从2017年春季学期起,翻阅最近10年来SSCI期刊上关于互联网传播的研究论文,改革传播学的教学体系,用很多互联网传播的生动实例来讲解传播学的道理。对原来那些大