核心素养下初中物理学历案教学探究

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随着现代教育教学实践的不断发展,核心素养成为教育界的热词,教育的核心是培养出综合素质强和文化素质高的人才,而核心素养的提出,加快了对这些人才培养的步伐.在初中物理教学中,教师要在核心素养的基础上着重培养学生未来发展的必备品质和专业素养,使学生养成良好的学习习惯,让学生掌握适合自己的学习方法,教师要让学生在开放、自主的氛围中进行学习和探究,在物理实验中进行适当的引导,教师可以通过实验更形象地为学生讲解一些名词概念、现象和规律,通过实验培养学生的观察能力和思维能力.对此,本文对核心素养下的初中物理学历案展开探究.
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