习作有路“情”为径,学文无涯“趣”作舟 ——浅谈小学语文习作教学的新思路

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在小学语文教学中,习作教学是一大难题,不少学生“谈文色变”。究其原因,主要是觉得写作文没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么。做为一名一线教师,我们该如何激发学生写作的兴趣,让学生爱上写作呢?本文就“作文难”的问题展开思考,以求找到解决问题的突破口。 In primary school Chinese teaching, teaching practice is a major problem, many students “talk about color change ”. The reason is mainly that there is no inspiration for the writing, can not find the material, brains do not know what to write. As a front-line teacher, how can we stimulate students’ interest in writing so that students can love writing? This article starts with thinking about the difficulty of writing, in order to find a breakthrough in solving the problem.
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