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必须重视地理阅读课教学,逐步提高学生的阅读分析能力,帮助学生构建知识体系,形成完整的知识网络,培养学生的思维整合能力,最大限度地提高学生在应用中的应变技巧,最终提高学生的地理素养。
对高中地理阅读课的几点思考
【摘 要】
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必须重视地理阅读课教学,逐步提高学生的阅读分析能力,帮助学生构建知识体系,形成完整的知识网络,培养学生的思维整合能力,最大限度地提高学生在应用中的应变技巧,最终提高学
【机 构】
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迁安市第二中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年22期
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