浅谈四年级小学生语文课前预习模式研究

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《礼记》中说:“凡事预则立,不预则废。”这句话是说:“不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。”预习是课的前奏,就像乐曲的“过门”一样,有了好的预习,上课这首“乐曲”才能演奏的淋漓尽致。有效预习能为课堂学习作好充分的准备,营造良好的课堂学习氛围,提高整个课堂效率;有效预习能让学生养成良好的学习习惯;预习能很好的提高学生的自学能力;有效预习能使课堂探究更深入。本文先概括有效预习的重要性,接着就课前预习课题实践中有效预习模式研究的初步模式构建及研究的成果进行归纳总结,最后对学生课前预习方法及模式
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