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模型能帮助学生在科学的道路上探索感知生物世界的美妙,对学生生物的学习起到潜移默化的作用。生物课堂可以在新授课、单元复习课、习题训练课和专题课中建构模型,帮助学生定量地分析生物学问题,提高学生的识图能力和图文转换能力,充分发挥学生的逻辑思维能力和辩证思维能力。
模型在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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模型能帮助学生在科学的道路上探索感知生物世界的美妙,对学生生物的学习起到潜移默化的作用。生物课堂可以在新授课、单元复习课、习题训练课和专题课中建构模型,帮助学生定
【机 构】
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江阴市祝塘中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2016年10期
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