【摘 要】
：
在高中的学习过程中,数学学习是至关重要的,但是对于高中生而言,数学是一个相对抽象难以理解的学科.要想更好的学好数学,学生就应该具备良好的空间能力和创新思维能力,只有这
【机 构】
：
广东省肇庆市德庆县孔子学校 广东 肇庆 526600
论文部分内容阅读
在高中的学习过程中,数学学习是至关重要的,但是对于高中生而言,数学是一个相对抽象难以理解的学科.要想更好的学好数学,学生就应该具备良好的空间能力和创新思维能力,只有这样才能够更好的进行数学学习.因此在教学过程中教师一定要注重对学生创新思维的培养,只有这样他们才能够对于数学有着更深入的理解,能够真正的解决问题,思考问题,解决数学中的难题,为他们未来的学习奠定良好的基础.本文主要就如何在高中数学教学中培养学生的创新思维提出的一些策略.
其他文献
小学数学课程是义务教育阶段的核心构成科目,探索高效课堂构建的有效措施方法,是广大数学教师所共同关注的工作内容.将微课应用于小学数学高校课堂建设的环节,能够帮助教师与
目的：探讨双侧海马深部电极监测对经无创检查无法定侧的颞叶癫痫灶定侧的效能.方法：对9例颞叶癫痫病例(2012-2013年武汉总医院神经外科)，无创检查(VEEG、PET、MRI、症状学)
1972年和1973年成都铁路局旅客列车曾用鼠夹法进行过鼠类调查,其总密度分别为4.3%和1.3%。为了掌握列车鼠口动态,制订防制措施,考核灭鼠效果,我们于1976年5月至7月对重庆—
【摘要】拓展教学能活跃课堂气氛,激发学生学习语文的热情,又能拓宽学生知识视窗,增强课堂教学的丰富性,以此达到调动学生学习语文的积极性、提高课堂学习效率的目的。 【关键词】语文课堂 拓展教学 拓展延伸 【中图分类号】G623.2【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)01-0140-01 拓展教学时下已成为非常流行的教学思路,它存在于各类 语文课堂中,鉴于这种教学思
在教学改革的背景之下,教学方式得到较大程度的调整,在初中地理课堂教学过程当中,会根据实际生活去调整教学方式.开展地理课堂教学中应用生活化教学,可以提高学生学习的效果,
这是雅思培训课程的最后一天,中国藉英文教师在黑板上写了几首最简单的中国古诗,让我们译成英文。一位同学站起来,将“欲穷千里目,更上一层楼”译成“Ifyouwanttowatchmore,p
第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级教官伯尼·费德曼在一次战地值勤中不幸被德军俘虏获。鉴于费德曼的特殊身份，为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：“费德曼大概愿意我们折腾他，这样可以给他机会成为英雄。”但这位铁打硬汉，最后却被“出卖”了——“出卖”他的不是别人，正是他自己的弱点。原来，德国人后来把
<正>自1942年9月楚帛书图像被盗掘出土以来,至今共从楚汉墓葬中发掘出土帛画至少24幅,有关帛画的研究也随之兴起。1944年,蔡季襄发表的《晚周缯书考证》,揭开了帛画研究的序
语文学科与阅读联系紧密.通过语文名著阅读教学,可以促使初中学生主动体会文章信息,提高语文阅读教学效果.本文对初中语文名著阅读教学方法进行了简单的分析,以期为初中名著
目的：探讨医院手术室环境工作下医护人员血液主要成分含量变化,以建立这一特殊人群的血常规正常值参考范围和参考依据.方法：随机抽取我院手术室正式工作健康的81名医护人员