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推进社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂（以下简称＂基础＂）课程教学,发挥其理论宣传、价值培养和实践践行功能,需要通过更新教学观念、优化教学体系和改革教学方法的路径来实现。
社会主义核心价值观融入高校“思想道德修养与法律基础”课程教学的路径研究
【摘 要】
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推进社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂（以下简称＂基础＂）课程教学,发挥其理论宣传、价值培养和实践践行功能,需要通过更新教学观念、优化教学体系和改革教学方法的路
【机 构】
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长沙医学院思想政治教研部
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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2014年湖南省教改课题“把培育和践行社会主义核心价值观融入思政课教学改革全过程的模式创新研究”(湘教通[2014]247号);2015年湖南省高校思想政治教育研究课题“建构高校培育和践行社会主义核心价值观的思想政治教育话语体系研究”(15C24)的研究成果
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