“互联网+”背景下校对人才培养模式的改革与研究——以高职版面编辑校对专业为例

来源 :广西民族师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vito23
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“互联网+”给出版业带来了全新的机遇,对校对人员的培养也提出了全新的要求。高职院校是培养人才的主要途径之一,分析了“互联网+”给校对工作提出的全新要求以及高职编校专业人才培养模式改革过程中出现的问题,探讨了“互联网+教育”培养校对人才的途径和方法,为培养复合型的校对人才提供了切实可行的方法和路径。
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