【摘 要】
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很多学生感到高等数学太抽象,学起来很困难,数学成绩下滑严重。导致学生感到高等数学学习困难的原因有以下几个方面:第一,学生忽视了高等数学与高中数学内容间的关系;第二,学
【基金项目】
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2013年广西师范大学教育教学改革与建设项目的研究成果
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很多学生感到高等数学太抽象,学起来很困难,数学成绩下滑严重。导致学生感到高等数学学习困难的原因有以下几个方面:第一,学生忽视了高等数学与高中数学内容间的关系;第二,学生不适应高等数学的教学方法;第三,学生没有调整好学习方法。对此,教师应该从以下几个方面帮助学生顺利地从高中数学学习过渡到高等数学学习:帮助学生调整学习方式、端正学习态度,讲清楚高等数学与高中数学的异同,加强与学生的沟通和交流。
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