爱在三尺讲台

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   常听人说,人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因為我在学生时代遇到了很多好老师,他们对我的关心和爱护,使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,做一个像我的老师一样的好老师,让我的学生也像我一样幸福。
   2015年,我怀着憧憬,带着梦想,走进了我崇拜而热爱的教师队伍,开始了我的教育生涯。崇拜的目光曾经追逐明朗的课堂,多彩的青春曾经激荡教师的梦想,如今,当我穿过它的光环,如此真实地走进她的内核,才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵,才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事,不难;做好一件事,却很难。没有最好,只有更好。做一个好老师,做好一个老师,一直是我的目标。在实现这个目标的过程中,我深深地体会到在教师这个岗位上,好的师德师风至关重要。
   我们学校历来非常重视教师的思想道德建设,学校每学期都会开展“师德建设活动月”活动。通过每次“师德建设活动月”的培训和学习,我深刻认识到作为一名人民教师所肩负的职责,同时也感悟到,作为一名人民教师,不光要具备扎实的教育教学素养,更要拥有一颗爱岗、爱生的心,通过不断学习,构筑起良好的思想道德修养和乐于奉献、做学生良师益友的境界。
   一、敢于经常反思自我,提高自己的道德修养
   要想做一名好老师,要有敢于反思自我,不断提升自我的胸怀和远见。有些老师在课堂上经常关注学习较好的学生,却忽略了一些同样渴求知识、希望得到老师重视的学生。我们首先要面向全体,学会尊重学生的人格和个性。我决心向优秀的一线教师学习,学习他们敬业爱岗、关爱学生的良好品质。同时加强理论学习,进一步领会教师职业道德所规范的精神和内涵,从而进一步提高自我的道德修养。
   二、严于律己,宽以待人,从小事做起,处理好师生间的关系
   学生在学习中会有急躁、不认真等情况发生,我从严要求,同时找出原因,和家长取得联系,再针对原因,找出合理的解决方法。我重视和学生的沟通,倾听他们的心声和想法。我积极和班主任老师沟通,交换对教育教学中个体学生的转化的办法。我相信,只要我加强自身学习,更加关爱学生,做学生的良师益友,我和学生的关系会更加融洽。是的,做好一名老师会很累,但是,我们对学生的这份爱要永存。
   教书是教师的天职。合理的知识结构,渊博的知识,是教师完成工作的基础,是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水,自己就要有一桶水”。一名教师,不仅要对本学科知识精益求精,还要善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”,我在认真钻研教材、备好上好每一节课的同时,还积极参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,让自己能跟上时代飞速发展的步伐。
   是的,做好一个老师会累,因为要有永远的爱心和耐心。“没有爱,就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上好每一节课,站在学生的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。正是这样的情感,使我对学生们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
   工作五年了。五年来,不会忘记,为了走近班里那个胆小的孩子,我和他一起跳皮筋的笨拙情形;不会忘记,为了鼓励自卑的郭同学,我经常用自己关注的一瞥、爱抚的一摸,让他感受到师爱的力量;不会忘记,为了给后进生补差,我和王同学在路灯下赛跑的一幕;不会忘记,为了让同学们有一颗感恩之心,我利用课前五分钟在班里开展的“谢谢你”的小活动。
   不会忘记,怎能忘记,那小小的三尺讲台洒下了我多少的青春热血;不会忘记,怎能忘记,那小小的三尺讲台,承载了多少孩子的少年梦想。爱在三尺讲台,因为那里记载了我五年来的青春岁月,而且还在继续。
   让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。
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