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通过对《中等职业学校英语课教学大纲》的研究及多年的英语教学经验,以学生为本,在中职英语课中加入英语情景剧表演,旨在基于建构主义的理论基础,结合课堂实际,尽可能多地为学生创造运用语言的情景,帮助学生独立运用语言,从而促进学生英语的提高。
学生是脚 教育是鞋
【摘 要】
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通过对《中等职业学校英语课教学大纲》的研究及多年的英语教学经验,以学生为本,在中职英语课中加入英语情景剧表演,旨在基于建构主义的理论基础,结合课堂实际,尽可能多地为
【机 构】
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集美轻工业学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年23期
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