基于物体认知法研究慢性睡眠干扰对小鼠学习记忆的影响

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目的 基于不同物体认知实验模式开展慢性睡眠干扰引起的学习记忆功能研究,为航天医学相关药物筛选提供行为学检测方法 参考.方法 48只雄性小鼠随机分为3批,每批对照组和模型组各8只;模型组小鼠采用滚筒法造模模拟睡眠干扰,滚筒设置参数为:60 s/圈,转1圈,间隔2 min;连续造模14天后分别对3批动物进行时序记忆实验、情景记忆实验以及新物体识别实验,以检测小鼠学习记忆能力.结果 在时序记忆和情景记忆实验中,与对照组相比,模型组小鼠的相对辨别指数显著降低(P<0.05,P<0.01).在新物体识别实验中,模型组小鼠相对辨别指数在不同时间段均降低(P<0.05,P<0.01).结论 慢性睡眠干扰可损害小鼠的物体认知时序记忆、情景记忆和新物体识别能力.
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