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案例：M老师原是A校五年级数学教师兼班主任，因痴迷于电脑、网络，经常误了备课、上课或批改作业。一学年下来，班级管理一塌糊涂，教学质量一落千丈，学生、家长、领导、同事怨词颇多。
用人之“短”当三思
【摘 要】
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案例：M老师原是A校五年级数学教师兼班主任，因痴迷于电脑、网络，经常误了备课、上课或批改作业。一学年下来，班级管理一塌糊涂，教学质量一落千丈，学生、家长、领导、同事怨词颇多。
【机 构】
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江苏金坛市汤庄中心小学
【出 处】
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教学与管理：小学版
【发表日期】
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2007年9期
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