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新课程标准强调要弘扬民族音乐,民族歌剧作为民族音乐的一部分,因此,对民族歌剧欣赏能力的培养是弘扬民族音乐必不可少的措施.而《白毛女》是中国第一部影响深远的具有里程碑意义的民族歌剧,选该作品的选段为例进行民族歌剧欣赏能力的培养分析具有典型意义.此外,文化自信作为当今的时代课题,欣赏民族歌剧有助于加深大家对民族文化的自信心.文章主要从分析学生学情、注重课堂形式多样化、培养学生学习兴趣三个方面来阐述初中音乐教学中民族歌剧欣赏能力的培养.本研究旨在为初中音乐在民族歌剧欣赏教学的相关研究上提供借鉴意义.