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阐明了对肇庆学院统计学专业主干课程多元统计分析实施双语教学的意义.针对粤港澳大湾区未来发展对应用型人才的国际化要求,分析了实施双语教学存在的问题和困难,并针对问题和困难提出了改革的方法和建议.
粤港澳大湾区背景下肇庆学院双语教学探究--以统计学专业多元统计分析为例
【摘 要】
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阐明了对肇庆学院统计学专业主干课程多元统计分析实施双语教学的意义.针对粤港澳大湾区未来发展对应用型人才的国际化要求,分析了实施双语教学存在的问题和困难,并针对问题
【机 构】
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肇庆学院数学与统计学院,肇庆学院图书馆
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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广东省自然科学基金项目(2018A030313829),广东省高等教育教学研究和改革项目(2019625),肇庆教育发展研究院项目(ZQJYY2019033),肇庆学院教学教改项目(zlgc201745),肇庆学院青年项目(201930)
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