切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于Verilog语言的循环式加法器的设计
基于Verilog语言的循环式加法器的设计
来源 :计算机工程与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kenching
【摘 要】
:
加法器几乎在各种电路中都有着广泛的应用,论文提出的循环式加法器在保证较高的工作速度的同时,又能使系统所耗用的资源较少。笔者现已成功地设计了1024位循环式加法器,并应用到
【作 者】
:
项玮
郭立
白雪飞
【机 构】
:
中国科技大学电子科学与技术系
【出 处】
:
计算机工程与应用
【发表日期】
:
2004年35期
【关键词】
:
循环式加法器
流水线加法器
RSA密码体系
设计
VERILOG语言
circular adder
pipeline adder
RSA cryptosyste
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加法器几乎在各种电路中都有着广泛的应用,论文提出的循环式加法器在保证较高的工作速度的同时,又能使系统所耗用的资源较少。笔者现已成功地设计了1024位循环式加法器,并应用到RSA密码体系的硬件电路中,得到了较好的效果。
其他文献
关于豫剧市场现状与未来发展的几点思考
豫剧是我国分布地区最广、欣赏群体最多的地方剧种,更是最具河南特色的传统艺术瑰宝。但随着社会经济的发展、文化艺术的多元化,豫剧也面临着强烈的冲击。面对新的时代背景,我们
期刊
豫剧艺术
市场现状
文化主管部门
继承与发展
地方剧种
传统艺术
社会经济
文化艺术
提高科学课堂教学效率的策略
在新课程标准下对于小学教育提出了更高的要求,当下小学科学课程不仅需要做好传统的知识传授工作,还应当以培养学生的综合素养为基础,充分调动学生的积极性主动性,通过采取多种教学模式来培养学生的科学核心素养。要带领学生主动思考,提升课堂效率。本文对新课程标准下小学科学课堂在教学中存在的诸多问题进行研究,并且给出提升小学科学课堂效率的策略,希望通过文章的论述为小学科学课程的开展提供参考。 一、小学科学课堂
期刊
小学科学课程
课堂教学效率
新课程标准
小学教育
综合素养
课堂效率
知识传授
教学模式
数学教学中微课的应用
随着新课程教学改革的不断深入,传统的小学数学教学模式已经不再适应当前的教育教学。微课作为新时代下一种新的教学形式,凭借着新媒体技术将传统教学中的知识点融入其中,可以提成学生学习的兴趣、完成辅助教学、深化课堂教学内容知识等;同时能够让老师了解到学生对知识点的掌握程度,对提升课堂效率具有极大的促进作用。在此基础上,本文展开了在小学数学教学中微課的应用研究,希望能够加深学生对知识点的掌握和课堂教学效率的
期刊
数学教学模式
微课
应用
小学数学教学
新课程教学改革
课堂教学内容
课堂教学效率
新媒体技术
开放性教学的研究
随着我国教育事业的不断发展和新课程改革的不断深入,阅读教学成了语文教学的重要部分,新的《语文课程标准》对小学阅读教学提出了更高的要求。而要想实现教学目标、满足教学要求,教师除了要加强对阅读教学的重视程度外,还需改革教学方法,积极探索新的教学模式。作为一种新兴的教学模式,开放性阅读教学受到广大师生的喜爱。本文将主要阐述开放性阅读教学的特征,并且探讨其在小学语文阅读教学中应用措施。 小学阶段的孩子就
期刊
开放性教学
小学阅读教学
《语文课程标准》
新课程改革
语文阅读教学
教学模式
教育事业
语文教学
浅析数学课生活化教学
小学阶段,学生刚开始接触数学知识,对抽象化的数学知识缺乏认知能力,教师在教学时若采用数学化语言,很难加强学生对数学知识的理解,这种教学形式不适用小学数学教学。需要教师从生活化的角度展开教学,借助生活案例激发学生的学习热情,使学生对学习数学知识充满积极性。本文主要基于知识源于生活这一理念,对生活化的小学数学教学策略进行分析探究。 数学作为小学课程中的重点科目,有利于促进学生的智力发展。随着素质教育
期刊
生活化教学
数学课
小学数学教学
数学知识
学习热情
小学阶段
认知能力
教学形式
其他学术论文