【摘 要】
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目前小学英语教学越来越强调学生英语综合能力的培养,要求教师从学生们的具体实际出发,针对学生们的兴趣爱好、心理特征、认知水平,并结合学生们的生活实际以及课堂表现,为课
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目前小学英语教学越来越强调学生英语综合能力的培养,要求教师从学生们的具体实际出发,针对学生们的兴趣爱好、心理特征、认知水平,并结合学生们的生活实际以及课堂表现,为课程教学制定合理的学习环境.学习环境要将每个学生都容纳其中,使其运用课本中的知识参与到课程中的实践之中,并进行合作交流,使英语能够得到真正的应用而不是仅仅停留在书本之上.课程教学中的情境创造至关重要,其能够调动学生们的积极性,使学生们欢快的环境中学习知识并养成良好的英语学习习惯.情境创造是小学英语教师必备的技能之一.
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