创设自主学习的环境提高学生的学习能力

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“先生的责任不在于教,而在教学生学”.我们应该改变那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习.我主要从课堂和成长阅读两方面来提高学生的自主学习能力.学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人.
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