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“把德育工作摆在素质教育的首要位置”，这是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出的，也是很多学校在工作安排和总结中都会认真阐述的。但在实际情况中，德育往往说起来重要，做起来后靠。而在社会快速变迁与转型的时期，青年的道德形成和道德教育正经历着前所未有的困惑和价值失落。