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传统文化教育思想不仅可以潜移默化影响学生的品性和素养的形成,对于学生语言理解能力和国学兴趣的提升都有明显的作用.本文从实际教学需求角度出发,提出了将传统文化思想应用于小学语文课堂教学的策略.
传统文化教育思想在小学语文课堂中渗透
【摘 要】
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传统文化教育思想不仅可以潜移默化影响学生的品性和素养的形成,对于学生语言理解能力和国学兴趣的提升都有明显的作用.本文从实际教学需求角度出发,提出了将传统文化思想应
【机 构】
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辽宁省大连市大连理工大学附属学校圣克拉校区 辽宁大连 116000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年42期
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