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<正>英语课堂离不开交互活动,而传统的英语课堂教学模式在很大程度上忽视了师生在课堂教学中出现的多边、多层的交互作用,忽视了学生既是学习的主体又是自身发展的主体,也忽视了英语作为一种交际工具的本质。《英语课程教学要求》明确指出:"学校英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特
英语课堂互动教学模式探究
【摘 要】
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<正>英语课堂离不开交互活动,而传统的英语课堂教学模式在很大程度上忽视了师生在课堂教学中出现的多边、多层的交互作用,忽视了学生既是学习的主体又是自身发展的主体,也忽
【机 构】
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南京信息工程大学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2010年18期
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