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在小学语文教学中,语文作文教学占据主体地位,其是保证学生语文成绩的基础,也是加强学生写作能力的关键.基于此,小学语文教师需要加大作文教学问题分析力度,采用行之有效的手段,提高小学生语文素养,为其之后良好发展奠定基础.
说写结合策略在小学作文教学中的应用
【摘 要】
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在小学语文教学中,语文作文教学占据主体地位,其是保证学生语文成绩的基础,也是加强学生写作能力的关键.基于此,小学语文教师需要加大作文教学问题分析力度,采用行之有效的手
【机 构】
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江西省宜春市丰城市湖塘中心小学 江西 丰城 331135
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2019年4期
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