【摘 要】
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随着当前社会经济的不断进步,“互联网+教育”已经成为整个教育行业发展的新形态,而这也对教师信息化应用能力提出更高要求。教师在传统专业教学水平达标的基础上,必须熟练掌
【基金项目】
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广东省教育技术中心2018年度专项课题:基于“广东省教育资源公共服务平台”提升教师信息化应用能力的实践研究(项目编号:18JX07044)的研究成果之一
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随着当前社会经济的不断进步,“互联网+教育”已经成为整个教育行业发展的新形态,而这也对教师信息化应用能力提出更高要求。教师在传统专业教学水平达标的基础上,必须熟练掌握信息技术,利用互联网功能来进一步拓宽教学模式,以此来保障自身教学效率和教学质量能够得到显著提升,继而顺利完成相应教学目标。与此同时,资源公共服务平台作为“三通两平台”的重要组成内容,“十三五”提出教育资源公共服务平台要大幅提升信息化服务教育教学能力的主要任务,因此基于资源公共服务平台提升教师信息化应用能力模式也已经成为常态,其对加快我国教育信
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