【摘 要】
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植物学是师范专科学校生物教育专业的主要基础课,教学目的在于使学生获得植物学基础知识、基本理论和基本技能、培养学生分析和解决问题的能力,以适应中学生物课师资的要求。
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植物学是师范专科学校生物教育专业的主要基础课,教学目的在于使学生获得植物学基础知识、基本理论和基本技能、培养学生分析和解决问题的能力,以适应中学生物课师资的要求。然而这门课长期以来存在着重视理论、轻视实践的倾向,学生对实验课认识不足,重视不够,草率应付。我们认为造成这一现象的主要原因是没有一套较为严格和完善的实验技能考核办法,致使学生都能很容易应付过去,针对这一现象,我
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