“形式视角”下的卢浮宫与紫禁城的文化对比

来源 :时代文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tt1234554321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卢浮宫和紫禁城的建筑代表着东方中国和西方法国各自的建筑标志,它也代表着这个建筑背后所蕴含的民族心理和文化底蕴,为什么卢浮宫要用石头?为什么紫禁城要用木质?笔者将带着这些问题,通过两种建筑不同的"外在形式",采用"顺瓜摸藤"的方法去解答这两种建筑背后的不同文化对照,并用这种文化对照去解答一些问题如:房顶设计为什么不同,空间感为什么不同?
其他文献
员工培训作为民营企业人力资本投资的一种形式,既能为企业带来一定的收益,又不可避免地会为企业带来一定的风险。通过对民营企业员工培训风险的内涵、成因的分析,提出转变培
<正>目的探讨应超声斑点追踪技术评价体外膜肺氧合治疗的重症肺炎患者的右心室局部功能的价值。方法对11例体外膜肺氧合治疗的重症肺炎患者和35例健康志愿者行心脏超声检查,
会议
美国著名发展心理学家加德纳提出了多元智力理论,并指出音乐—节奏智力与其它智力在人的发展中具有同样重要的地位。本文从多元智力理论及音乐—节奏智力入手,探讨了如何发展
目的分析讨论对膝关节炎病人使用浮针联合肌内效贴的具体效果和影响。方法选取本院2015年5月-2016年8月收治膝关节炎病人66例,利用随机数字表法将其平分为两组,每组33例,1组
如果您想知道自己的孩子适合学习什么、智力是否超常、是否适合学音乐或美术以及钢琴和小提琴、是否具有冠军的潜质以及适合何种体育运动;中小学生学习成绩不好,是本人不努力
从"语用学"的视角来看,淄博方言中的形容词,无论是"性质形容词"与"状态形容词",都来源于"形象体验"、"价值评判"、"叙述意向"三个语用层面。
当前“三农”问题已成为影响我国未来现代化发展的主要因素,而农民收入问题是“三农”问题的核心。如何实现农民增收,是全社会普遍关注和探讨的问题。当前,农业的生产率较低,
《义务教育语文课程标准》(2011年版)在“教学建议”中提出:“教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合,注重听说读写之间的有机联
与科技发展的超前性相比,其带来的相应法律问题的发现、处理、甚至立法,却往往带有一定的滞后性。因此,我们需要未雨绸缪
读写结合是语文学习的重要规律。读写结合,应培养学生的创新能力,实现“读中悟法,读写迁移”,让积累在运用中激活,感悟在练笔中提升,运用在读写中增值。