【摘 要】
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随着医学教育的迅速发展、现代医学模式的形成、学科间的相互交叉,使传统的教学方法、教学模式已经远远落后于现状.人体学是护理专业的主干课程之一.是由解剖学、组织学、生
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随着医学教育的迅速发展、现代医学模式的形成、学科间的相互交叉,使传统的教学方法、教学模式已经远远落后于现状.人体学是护理专业的主干课程之一.是由解剖学、组织学、生理学、生物化学等多门学科组成的一门新课程.该课程有其自己的特点和规律,是一门形态学和功能学相结合的学科.医学名词多,概念多,记忆起来颇感困难,但作为一门重要的医学基础课程,为学习其他医学基础课和临床课奠定基础.因此,人体学教学过程和效果显得尤为重要.近年来,笔者就如何提高中职护理专业《正常人体学基础》教学效果不断地进行了探讨.现以解剖学理论考试成
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