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随着互联网新媒体技术的不断涌现与发展,对综合类高校培养影视创作人才也提出了新的时代要求。尤其在新时期文化传播的社会需求日趋丰富,短片创作平台逐渐多样化,也将有助于推动高校影视短片创作课程的改革探索。本文从综合高校影视短片教学现状出发,探讨相应教学模式的创新路径,旨在探索影视教学的新思路与新理念。