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摘
美国中小学个性化教学策略及启示
【摘 要】
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摘 要本文就笔者在美国某市六所中小学对个性化教学策略的观察与实践进行梳理，结果发现：尽管各校进行个性化教学的策略不尽相同，但他们都通过学校多元化教学组合方案和教师课堂教学中的多种策略实现个性化教学。这些个性化教学实践对我国中小学开展个性化教学具有重大理论和实践启示。 关键词 美国 中小学 个性化教学 教学启示 个性化教学是素质教育的必由之路。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2019年5期
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