【摘 要】
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物理概念的本质是模型,物理的本质是对自然界进行模型建构,以达到认识自然界、改造自然界的目的.研究通过深入分析模型建构和物理概念教学的内在联系,在现有的理论基础之上梳
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物理概念的本质是模型,物理的本质是对自然界进行模型建构,以达到认识自然界、改造自然界的目的.研究通过深入分析模型建构和物理概念教学的内在联系,在现有的理论基础之上梳理模型建构视域下物理概念的教学.为一线教师提供切实可行的教学依据,改善物理概念教学现状,同时为研究者提供物理教学新视角,填补物理概念教学的空缺.
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