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伴随着新课改的深入推动,在高中物理教学中加强应用多媒体技术,将微视频资源融入其中已经成为了当前的关键所在,这不仅可有效推动高中物理教学的有效性,也在一定程度上满足了新课改的基本要求.为进一步分析高中物理教学中微视频资源的应用方式,本文从理论角度出发展开讨论与分析.
微视频资源在高中物理教学中的应用
【摘 要】
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伴随着新课改的深入推动,在高中物理教学中加强应用多媒体技术,将微视频资源融入其中已经成为了当前的关键所在,这不仅可有效推动高中物理教学的有效性,也在一定程度上满足了
【机 构】
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山西省襄垣一中 山西长治 046200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年43期
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