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幼儿审美教育成功与否不能简单地用幼儿的作品好看不好看或漂亮不漂亮来衡量,幼儿的审美情感是丰富多彩的,给予幼儿多方位、多元化的感知空间,激发幼儿积极探索的兴趣,是帮助幼儿获得审美体验最好的途径.
新时期幼儿园美术教育实践浅谈
【摘 要】
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幼儿审美教育成功与否不能简单地用幼儿的作品好看不好看或漂亮不漂亮来衡量,幼儿的审美情感是丰富多彩的,给予幼儿多方位、多元化的感知空间,激发幼儿积极探索的兴趣,是帮助
【机 构】
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山东省东营市胜利油田胜东社区龙潭幼儿园 山东东营 257000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年47期
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