【摘 要】
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在高考中,阅读、写作等占据重要地位,这造成了高中英语教学中重视读和写训练,而轻视听和读训练的现状.这种教学模式显然和新课程改革的基本理念不相吻合.新课程改革要求提升
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在高考中,阅读、写作等占据重要地位,这造成了高中英语教学中重视读和写训练,而轻视听和读训练的现状.这种教学模式显然和新课程改革的基本理念不相吻合.新课程改革要求提升学生的英语核心素养,而不是仅仅让学生发展阅读和写作这两项能力,而且这种教学模式和语言学习规律正好相反.掌握语言总是从听开始,慢慢地体会和模仿,直到说和写,最终才掌握了一门语言.根据人们学习语言的基本规律,笔者实践了以听为核心的高中英语教学方法.
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