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当前我国高师流行演唱教学还处在一个探索和发展阶段,无论在理论性研究还是实践方面都还不够完善,还没有形成较为科学完整的教学体系。在培养目标、教学观念、教学方法上存在一些不足和问题,为此要明确培养目标、更新教学观念、灵活教学方法,培养更适合社会需要的复合型音乐人才。
高师流行演唱教学现状之思考
【摘 要】
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当前我国高师流行演唱教学还处在一个探索和发展阶段,无论在理论性研究还是实践方面都还不够完善,还没有形成较为科学完整的教学体系。在培养目标、教学观念、教学方法上存在
【机 构】
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鞍山师范学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2010年6期
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