2017 年江苏省南通市中考作文试题解析及佳作选评

来源 :作文·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taishengqi_1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中考真题
  请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。
  要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
  试题解析
  考生审题必须明确三点。一是“舞台”的含义。《现代汉语词典》对“舞台”的解释是“供演员表演的台子”。题目中的“舞台”明显具有比喻意义,而比喻的本体就是题目中的“这里”,“这里”可以是制作科技小发明的场所,可以是敞开心扉、切磋交流的文学社团,可以是社会实践的广阔天地,也可以是竞争角逐的运动场……二是明确“舞台”表演的主角是“我”,不能虚构,必须记录自己真实的故事,所以采用的文体应是记叙文。三是明确叙写重点是“我”在“舞台”上“表演”的具体过程以及“舞台”对“我”成长的重要意义。这些重点需要细节支撑,还需要适度的议论抒情点亮文旨。
  题目中的副词“也”容易成为被考生忽视的一个“坑”,历来为中考命题者所青睐。比如:“________,也是一种爱”(黔东南)、“身边的风景也动人”(青岛)、“________,也是一种养料”(乐山)、“不成曲调也是歌”(哈尔滨)等。考生必须注意,“也”具有“非一般理解”“非寻常所指”的转折意味,你如果以妈妈的劝慰安抚为素材构思“________,也是一种爱”,那就偏题了;同样,你如果以刻苦训练后登上舞台演奏钢琴并获奖为素材构思行文,也偏题了,此类题目适合用来写出乎大家意料的事。
  写作思路
  1. 写记叙文,以将“我”的剪纸作品送给敬老院老人为素材,演绎“爱”的舞台;
  2. 写记叙文,以大自然为舞台,叙写“我”与动植物一起成长的短剧;
  3. 写记叙文,选取一个特殊场所作为舞台,运用对比,唱响“我”的心灵之歌;
  佳作展示一
  这里,也是我的舞台
  南通 一考生
  本来明天我将登上舞台高歌一曲,争做校园“十佳歌手”,可是今天因母亲遭遇车祸,这一切都按上了终止键。
  指甲嵌进掌心,耳边轰隆隆的声响听不真切,眼睛只盯住蓝色座椅、淡黄毯子、冰冷的输液架,以及躺在那里的我的母亲,她的臉上、身上全是暗红色和鲜红色的血。是梦吗?我多么希望可以从梦里醒来,因为我的心里如同挖空一样不知所措。
  看着掌心的血丝,清楚的痛感袭来。这不是梦,这是我所应当承受的一切。
  急诊室里,从不叫苦的母亲在颤抖。她抓住我的手,可能是太痛了,她的眼泪不停地涌出。
  缝针的时候,她不同意打麻药,“我怕我晕过去,就醒不过来了”。我让她看着我的眼睛。我告诉她:“妈妈,那个撞你的人当场就承认是醉驾了。你的胸、脑都做了CT,没事的,幸好没有伤到内脏。你的眼睛也没事,玻璃碎片只擦伤了眼皮上方一点,只是因为包着纱布,所以你暂时看不见。脚踝的伤也没有伤及筋骨,小小的外伤而已,没事的,别紧张!”连我自己都讶异,怎么能这么冷静地说出这段话。母亲竟然也镇定下来:“好,没事。”尽管口齿不清,依然能听出她的坚强。那时,父亲在医院跑来跑去,办各种手续,只有我陪在母亲身边。我告诉自己:要坚强,要冷静,要努力做些什么。我拿来毛巾,蘸了温水,一点一点擦拭母亲身上的血渍;喊护士换水;托起母亲的腰轻轻将她放到小便器上,然后请旁边的阿姨照看一下,跑到厕所里倒尿;绕过林立的高楼打水,第一次打水时爆掉了一个热水瓶,脚上烫出水泡,我忍住眼泪,一声不吭地去买了新瓶,重新打了一瓶水;为了方便护理,我剪掉留了很久的指甲和长发。
  亲戚们来的时候都说我跟以前判若两人。以前的记忆其实已经开始模糊了,那个长发及腰、十指不沾阳春水、衣来伸手饭来张口的大小姐,真的是我吗?我叹一口气,摇一摇头,继续照顾母亲。因为母亲需要24小时看护,我破了熬夜的纪录,从半夜开始,到东方泛起鱼肚白。然后叫醒父亲,自己睡下。接受不再精美的发型,不再精心地修剪指甲,吃残羹剩饭,甚至不洗澡就睡下。爷爷送来的鸽子汤,剔好肉,弄碎在汤里,一口一口地喂给母亲,看她胃口大开,自己却一口未动。学会削苹果,招呼亲戚,对医生仔细描述母亲的伤情,摸清整个医院的设置,和食堂大妈搞好关系,让她给母亲打煮得烂一点的食物。
  除了第一天,我一次都没再哭过。我知道有的灾难不可避免,人生不可能一帆风顺。问自己怎么办,哭泣没用,只有为了爱的人,一点一点去做,去做从前不想、不会、不愿意做的事。
  出院的时候,看到冬天的阳光,有温暖的风。“孩子,你错过了舞台,错过了十佳歌手。”家人惋惜地说。我淡淡地笑了,心里说:“不,这里,也是我的舞台,爱亲孝亲的舞台!磨砺成长的舞台!”
  简评
  1.选材“人无我有”,凸显个性。文章以医院病房为“演绎亲情孝心的舞台”,暗合题目中的副词“也”;一个个场景的再现,真实具体,描摹细腻逼真,非亲历不能为之,体现出鲜明的个性。
  2.善于谋篇布局,首尾照应。安排照顾母亲的过程作为叙写主体,母亲出院等内容一概略去,首尾安排关于“舞台”一失一得的议论,由实到虚,点亮主旨,足见作者的谋篇功夫。
  3.表达手段多样,用语精练。几件事的铺叙和一两句话的议论自然结合,综合运用语言、动作、细节等描写手段,“出院的时候,看到冬天的阳光,有温暖的风”等语句朴实精练,富有韵味。
  佳作展示二
  这里,也是我的舞台
  南通 一考生
  小时候,我总爱跑去那栋破旧的祖宅,祖宅里住着我的曾祖父,曾祖父没别的爱好,就好下象棋。
  和曾祖父下第一盤棋的时间,早已记不清了,我那时大概五六岁吧。依稀记得那天我看见桌上的一个红盒子,用手指了指,曾祖父就笑了,告诉我这是象棋,然后就手把手地教我下。他一边摆棋子,一边吟着下棋的歌诀:马走日,象走田,将横竖,士走斜……   刚刚学会下棋,我就嚷嚷着要和曾祖父对决。曾祖父念我初学,每次都让我五六个子,却仍将我杀得一败涂地。我不甘心,正值顽皮年纪的我想出了歪主意……
  “晓晓,你的象怎么能过河来打我的马呢?快收回去,把我的马还来。”
  “不嘛,我这是骑了神毯的大象!”
  “你这个小无赖,下棋可得讲棋德,多动脑,别贪心……”
  两人的笑声使得沉闷的老宅活泼起来,此时的老宅就是一个舞台,主角是曾祖父,配角是我。
  时间在我与曾祖父的厮杀中慢慢流淌。转眼,我去了城里上小学,上初中。回家的日子渐渐少了,即便回老宅也是来去匆匆,与曾祖父下棋的记忆,被封存了起来。
  初二暑假,难得歇几天,我去探望曾祖父。曾祖父真的老了:原本高亢的声音低沉下去,沙哑起来;原本花白的头发早已全白。简单的问候过后,我们相对无言。无意中瞥见角落那落满灰尘的红盒子,尘封的记忆一下子在心中柔软处鲜活起来。
  我摆好棋盘,曾祖父高兴地搓搓手:“晓晓先来吧。”
  “不,您先来吧,该我让您了。”我后走屏风马,小心翼翼。刚杀到七八回合,祖父瞅准时機,将了我的军,但他尚不知自己已经门户大开,我隐藏的一招轻轻松松就可以把他将死。这可不是当年在镇上都小有名气的曾祖父该犯的错误啊!照从前的个性,我一定毫不犹豫地把他将死。但今天,我不能这么做!
  我漫不经心地走了一步闲棋,曾祖父叫着:“将军!”“啊,我被将死了,您还是和以前一样厉害!”看着曾祖父得意的笑容,我的心里涌起一阵伴有担忧的温暖。我早已不是当年只知赢棋的毛孩子,而是成长为一个注重家庭、关爱家人的少年了。此时,在祖宅这个舞台上,主角和配角似乎换了位置,我是主角了!
  今年1月,曾祖父去世了。
  1月的朔风呼啸着,给祖宅贴上了一张无形的封条。我在里屋,抱着红盒子,静静地坐着……
  6岁的表妹进了老宅,满脸的阳光:“哥,这是什么?”
  我别过头去,整理了一下心情,笑着说:“这是象棋啊,来,我教你下吧,记住这歌诀:马走日,象走田,将横竖,士走斜……”表妹有些不屑:“学这玩意儿?我要学舞蹈,上舞台……”
  望着表妹稚气的脸庞,我真想告诉她:“这老宅也是我的舞台、你的舞台,我们都可以在这里演出关于爱的舞台剧啊……”
  简评
  1.夹叙夹议,主旨鲜明。关于在老宅这个“舞台”上主角、配角转换的议论,文末“我们都可以在这里演出关于爱的舞台剧”这一点睛之论,都是由事生议,议由叙来,从而使文旨有具体可感的记叙基础,真实而鲜明。
  2.多次对照,文有波澜。文章既有“我和曾祖父”两次下棋的对照,更有当下“我”和“表妹”心智不同的对照,这就使行文曲折有致。
  3.锤炼语言,表达出彩。“讲棋德,多动脑,别贪心”,9个字说出了曾祖父的爱中之“教”;“伴有担憂的温暖”“给祖宅贴上了一张无形的封条”等语,情真意切;两次引用“马走日,象走田,将横竖,士走斜”这一歌诀,现场感强,富有韵味。
其他文献
盛夏校园,蝉鸣声声。  阳光如水一般倾泻在课桌上,时光放慢了脚步。下课铃声如约而至,老师却仍然在讲台上讲解一个个知识要点。台下开始出现小小的骚动,窗外的蝉鸣使人烦躁。  而你,神情严肃,目不转睛地盯着黑板,认真倾听老师的讲授,抄写黑板上的短语,每一个字都写得十分工整。你安静地听着,认真地抄着,直到老师离开教室。  我问你为何这么认真,你说,你只是想考到好成绩。你还说,世上无难事,只要肯攀登。  这
儿童语言学习系统理论表明,儿童的语言发展有赖于三种知识的整合习得,即社会知识、认知知识和语言知识。文学作品作为社会知识、认知知识、语言知识的结合物,是儿童语言发展的重要媒介。因而幼儿园语言教育活动中。就有大量的文学作品。本文拟探讨如何以文学作品为框架。通过制定一系列具体的教学活动,利用空间、道具材料、游戏活动以及教师与幼儿的互动来建构幼儿语言教育课程。    一、以文学作品为框架的幼儿语言教育课程
采用邓肯张E—B非线性模型对某深覆盖层坝基上沥青混凝土心墙土石坝进行了三维有限元应力应变分析,采用无质量地基模拟坝基和山体对坝体沉降变形和应力的影响,给出了深覆盖层上
没有特殊情况,几乎每个周末,我和爸爸都会回农村老家看望奶奶。回奶奶家有半个小时的车程,算是很近了。有一次回城的时候,爸爸提议说:“咱们步行回市里的家,进行一次有意义的远足怎么样?”我一听,觉得这个主意不错,有新意,便爽快地答应了。  初夏时节,暑热渐盛,但是,我们还是决定体验这一次远足的趣味。告别奶奶,我们信心满满地踏上了与回市里的公路并行的土路。  这条小路景色优美,我和爸爸一路高歌猛进,向着远
奶奶呀,明明知道自己唠叨,也明明知道说出去的话,我是左耳朵进右耳朵出,可依旧固执地反复地说着那些话。每次周日下午去学校,我已经一溜烟儿下楼了,身后还会传来奶奶的呼唤:“哎——
设计意图:我在科学区投放了一些直管玩具,孩子们用沙子、小石子、小珠子等做实验,发现它们有的能通过直管,有的不能,从而产生了一个个的“为什么”。我抓住孩子们的这一兴趣点和探究点,在玩直管的基础上增加难度,引导孩子进一步探究哪些材料能穿越弯管,意在通过操作活动和观察活动激发孩子们对科学活动的探索兴趣,感知到身边一些科学现象的基本原理。由此初步培养正确的科学态度,发展动手操作能力和观察能力。  活动目标
人们都说父爱是伟大的、深沉的。然而,对于我来说,父爱是一个陌生的字眼,从一个丫头片子到而今成长为亭亭玉立的少女,我似乎从未感受过父爱。  自我懂事起,我就知道父亲租下了当街的店铺,从事电器修理工作。我眼中的父亲总是面无表情,每当我回到家中,看到的就是一张黑沉沉的脸。除了顾客上门修理电器之外,好像什么事都不能令他有所感触。即便是我拿回满分的试卷抑或是大赛中获得好的名次,也惊不起他脸上一丝波澜。  平
空气中弥漫的沉闷,随着一声哨响飘散了。那条赛道像一幅水墨画,除了黑白,再无色彩,却在我心中经久不散……  第一次参加校运动会,我却满腹不开心,不知是哪个多事的家伙替我报了800米长跑项目。看着名单上那刺眼的名字和所报项目,我实在委决不下是弃跑还是坚持。经过深思熟虑,把各种可能出现的情况都在脑海中掠过一遍后,我决定:跑吧,就算倒数第一,爬也要爬到终点!  站在起跑线上,我的心异常平静。跑道两边围满了
無论是上街购物还是出门旅游,总也避免不了人多排队的情况,而排队又是一件十分耗费体力的事情。不过,最近日本一家汽车设计厂商设计了一款自动排队的椅子,只要坐在上面,椅子就會自动跟随队伍前进。  这款椅子上面安有特殊的传感器,可以判断自己在队伍中的位置。当传感器识别到前面有空位的时候,椅子就会自动跟上补齐。至于排在最前面的椅子,排队结束后会自动回到队伍的末尾,让新加入的人重新排起。
味精工业副产品对湿地甘蔗产量的影响Aroina、Basi、Tani、Orsami和SariTanah是从甘蔗加工副产品味精中开发出来的液态有机氮肥。在印尼进行了一项田间试验以确定5种N肥对甘蔗产量的影响。5种N肥为:N-ZA、N—Amin,N—Bag...