教育是实现持久和平与可持续发展的基础——联合国教科文组织甘地和平与可持续发展教育研究所解读

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构建持久和平文化、促进可持续发展是联合国教科文组织的工作重点之一。《组织法》开宗明义:“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”为促进亚太地区的和平与可持续发展教育,2009年,教科文组织第35届大会审议并批准了印度政府提交的关于建立“甘地和平与可持续发展教育研究所”的提案。该研究所是教科文组织在亚太地区设立的首个一类机构。文章基于教科文组织第33、35届大会决议、教科文组织执行局第182、192届会议决议,并根据教科文组织网站相关材料,对该机构成立的背景、组织架构、基础设施与经费保障
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