切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈新课标下高中政治教学
浅谈新课标下高中政治教学
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlpaccp
【摘 要】
:
新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展,让每一个学生的个性获得充分的发展,培养出丰富多彩的人格.这是我国素质教育课程体系的根本要求.
【作 者】
:
贾秋艳
【机 构】
:
河北省迁安市第二中学
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
新课标
教育课程体系
基本价值取向
学生的发展
根本要求
新课程
素质
人格
培养
个性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展,让每一个学生的个性获得充分的发展,培养出丰富多彩的人格.这是我国素质教育课程体系的根本要求.
其他文献
标准、方法、训练,一样都不能少——新课改下机械制图教学方法探索
机械制图是研究阅读、绘制机械图样的原理和方法的一门重要技术基础课。在新课改的形势下,教师要用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生,根据教材的不同内容、设计不同
期刊
机械制图
教学方法
标准
方法
训练
对高中物理教学有效性的探究
随着信息时代的到来和我国教育体制的不断改革,传统的教学方式已经不能适应社会和时代的需求。主要探讨了加强高中物理教学有效性的途径。 With the advent of the informat
期刊
高中物理教学
有效性
途径
“想、做、试、议、读”在数学教学中的应用
强调"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的
期刊
数学教学
数学活动
学生
数学课程标准
认知发展水平
知识与技能
学习积极性
理解和掌握
自主探索
数学思想
经验基础
教学活动
合作交流
教师
激发
机会
过
新课程视阈下的高中数学探究力浅探
新课标下数学课堂教学过程是师生双方的互动过程.在数学教学目的指导下,以数学教材为中介.教师组织和引导学生主动掌握数学知识.发展数理能力.形成良好个性心理品质.要想让学
期刊
高中数学
教学
教法
探究力
浅谈语文课程改革中存在的问题
改革意味着进步,不改革就没有出路。语文课程改革没有回头路,更不能因噎废食,这是对师生的一次解放,一次救赎。但是,语文课改也不能让它成为夹生饭,徒有其表。课程改革的目的
期刊
语文课
课程改革
情感的交流
语文教学
应试教育
学生
徒有其表
教育改革
自实施
新课改
课堂上
书籍
模式
救赎
甘露
废食
春天
出路
浅谈新课程下的化学教学
新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破。改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,新课程能否顺利实施,关键在
期刊
预设教案
动态生成
知识整合
多媒体教学让英语课堂更精彩
多媒体的运用,在英语教学中起到了很大的作用,它打破了传统的一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学方式。那么我们如何在小学英语课堂中运用多媒体呢?一、设置悬念,激发
期刊
多媒体教学
英语教学
设置悬念
教学方式
激发兴趣
课堂
黑板
粉笔
高中英语课堂提问效率的提高探讨
英语课堂教学是英语课程改革的主要阵地,课堂提问是英语课堂教学的重要组成部分,是教师传授知识、训练技能、师生进行双边活动的主要形式。以下笔者结合自身教学实践,对高中
期刊
高中
英语课堂提问
英语课堂教学
英语课程改革
训练技能
双边活动
教学实践
传授知识
阵地
形式
效率
梳理
教师
改进教法,激发兴趣 重视直观,培养能力——机械知识课程的教法探讨
介绍了中职电类专业机械知识课程的教改做法。针对教学内容和学生素质基础的实际情况进行分析,因材施教,激发兴趣,重视直观教学,优化教学效果。 This paper introduces the
期刊
机械知识课程
改进教学方法
培养能力
其他学术论文