剖宫产术中大出血抢救的护理配合体会

来源 :中国医药导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqzlei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对2005-2006年我院4483例剖宫产术中发生大出血的12例病人的抢救护理配合进行回顾分析,体会到:总→分→总的抢救护理管理理念,严密的组织管理,细致、合理的分工及有效的整体护理,有效的护理配合是抢救成功的关键。
其他文献
目的了解广东省佛山市祖庙社区居民慢性病的基本情况及危险因素,为社区慢性病的综合防治提供依据。方法采用整群随机抽样原则,对祖庙社区15岁以上常住居民进行健康状况和相关
研究了在温度30℃,pH 2.0的常用浸出条件下,UO2^2+对氧化亚铁硫杆菌(T.f)生长活性的影响.结果表明,UO2^2+对氧化亚铁硫杆菌的生长活性有较大影响,具体表现在细菌生长的停滞期和对
摘 要:随着课程改革的不断进行,社会、学校、家长各方对小学语文的教学要求越来越高,对德育的关注度增强,怎样在小学语文教学中渗透入德育思想是各个学校、教师普遍关注的问题。小学阶段学生的心智不成熟,对待世界的认知观念还未完全形成,此时融入德育教学对学生的成长具有重要意义。从小学语文教学中渗透德育的意义出发,提出了关于德育渗透的几种途径,希望对小学语文教学有所帮助。   关键词:小学语文;德育;渗透 
作为21世纪的教师,应针对陈旧观念的教学当进行一定的改革。所以,班主任在教学过程中,不能一味地追求学生学习成绩的提高,还应当注重思想品德教育的培养,全面促进学生的发展