高分子化学课程建设的探索实践

来源 :化工高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nikecb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以国家级精品课程高分子化学为模板,结合作者在建设高分子化学精品课程中的实践,指出教师队伍建设、教学方法改革及互动教学是搞好高分子化学课程建设、提高教学质量的有效途径。
其他文献
专业英语是我院化学工程与工艺专业学生的一门限选课程,对提高学生科技论文阅读能力,掌握先进科技知识具有重要的意义。本文阐述了在课程教学过程中,我们对教学内容、教学方法和
将双语教学运用于药物化学实验教学之中,其宗旨不仅是传授药物化学的基础知识和基本技能,而且也给予学生应用英语的机会,掌握药物化学实验的专业术语。针对药物化学实验课程
本文探讨了如何利用网络资源作为化工原理课堂教学的辅助资源,从5个方面论述了合理利用网络资源,在扩展教学内容,提高学习兴趣,有效地提高教学效果,并在教学习中培养学生的基
网络正在为改进教学手段带来前所未有的机遇。本文以"促进学生在有限的时间里最大限度地获取知识"为目的,针对不同层次的学生需求,结合"引导学生兴趣"和"加强工程观念"的理念,从课
本文分析了分离工程双语教学的必要性与可能性。基于华东理工大学化工学院双语教学的实践,我们的课件宜细不宜粗,讲义要严格符合课堂教学,教师要有充分的自信专注于教学内容,
基于问题的教学法(PBL)以问题为中心,有助于提高学生应用知识解决问题和自主学习的能力。但它不便于系统完整地掌握学科知识,且对学生、教师和学校都有较高要求。传统的基于授
狗宝为犬科动物犬的胃结石,是生长在狗胃里一种石头样的东西。狗宝为我国传统中药材,自古与牛黄、马宝并誉
本文针对高分子物理课程特点及高等教育改革的需要,对高分子物理教学现状和存在的问题进行了分析,同时对从事高分子物理教学的教师如何提高教学质量,在教学内容、实验教学环