论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
黑耳朵和白耳朵
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2007年10期
其他文献
内容摘要：习作“创新”是指学生在习作中进行的“点点滴滴的新尝试”。教学中，要树立习作需教的思想，坚持生活化与个性化原则，构建易于操作的课堂教学模式，应用灵活实用的教学方法。 关键词：习作创新 有效策略 一.准确定位习作创新的内涵。《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”《标准》将中小学学生的写作分为 “写话”“习作”、“
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地挣扎，尾巴断了，小壁虎得以逃命。 一位农夫见了，对小壁虎说：“你这可怜的小东西，刚断了尾巴是不是很痛啊！ 小壁虎含泪点了点头。 “来，我给你包扎上，这草药是止痛的。”农夫拿出一包草药说。 “不，我很感谢这疼痛，因为是痛让我知道自己还活着，而且，你包扎了我的伤口，它怎么能长出新的尾巴来呢？”说完，小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。 责编／冉振平
期刊
随着我国义务教育的不断改革和创新,在全新的课程标准要求下,中学生的数学教学工作不仅要注重学生创新意识的培养,而且要充分激发他们对数学学习的热情和潜力,最主要的是培养
【摘 要】文中介绍了我国近年来在营林生产管理中存在的问题，探讨了改革营林生产体制、在实践环节中强化管理职能的问题；加强营林生产与林业资源的利用要在实践环节中强化 才能使市场经济发展与营林生产的关系与加强进行营林生产管理中产业结构的优化。 【关键词】营林生产；管理问题；实践环节 0.前言 改革开放30多年来，我国林业资源利用得到开放和利用，但荏苒由于资金和技术的问题，存在着利用效率低、加工工艺
内容摘要：本文提出培养独立学院英语专业学生思辨力的必要性，并研究如何在实际教学和学术论文写作中培养学生的思辨力。 关键词：独立学院英语专业学生 思辨能力 培养 一.对独立学院英语专业学生思辨力培养的必要性 2000年版的《高等学校英语专业英语教学大纲》明确提到应培养学生“独立思考的能力和创新能力”。孙有中和金利明（2010：303-305）认为英语专业的学生应具备“出色的思辨能力”。现如今缺
内容摘要：在作文教学中要尊重学生人格，鼓励学生进行个性化写作。为了凸现作文的“个性化”教师可以引导学生进行多样化、多渠道和多类型训练，具体从图画作文，音乐作文，网上作文，社会调查，学写人物传记，想象作文，科幻故事，童话、寓言故事等方面入手。 关键词：作文教学 个性化写作 尝试 任何事物都有共性和个性，个性往往存在于共性之中，如何在共性中凸现个性，让同学们在写作文时显示个性，本着让学生“写出真实
１．整地 选择地面平整、土壤肥沃的地块种植。前茬作物收获后及时耕翻20～30cm,耙碎整平,表土层上虚下实,无大土块。开好田边沟及中间沟,做到三沟配套,以便灌水和排涝。 2.配方施肥 玉米需肥量大，总施肥量约亩施过钙30－50公斤，氯化钾20－30公斤，尿素20－25公斤，结合测土配方施肥建议调整施肥用量和比例。磷钾肥可一次在播种前作基肥施用，氮肥一般作追肥分三次施用。①苗肥，当苗长到4－5
网上银行的发展要符合中国的国情,既要走自己的发展道路,又要借鉴全球网上银行业务的发展经验.我国银行业应该紧紧抓住这个契机,实现整个行业的规范化、国际化和竞争实力的革
【摘 要】幼林抚育是以幼龄林为对象，进行的以抚育间伐、定株修枝、除草割灌、抚育区内简易道路修建维护、抚育材集运、抚育剩余物处理、林地清理等为主的森林经营活动。本文就幼林抚育工作谈几点思考意见。 【关键词】幼林；抚育工作；思考 0.引言 目前，我市国有林场95%以上为生态防护林，而且80%左右的林子处于郁闭状态，因此，林场应以透光抚育、幼林生长抚育为主。幼林抚育是以幼龄林为对象，进行的以抚育间