论“内地散插班”西藏生学习效能感的培养

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内地西藏高中插班生的教育教学意义重大。文章结合学校内地西藏高中插班生的实际,以高中化学教学为载体,在学习积极性、主动性方面培养内地散插班西藏生的学习效能感,希望能有效培养西藏生的化学学科核心素养,同时探究西藏生在内地学习的有效方法。
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