《约翰·汤普森简易钢琴教程》3—4册结构的内容分析

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本文以《约翰.汤普森简易钢琴教程》(3—4)册为例,研究儿童钢琴启蒙教程,在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面,对本教程具体分析,指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵向的全面发展,引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步,推动儿童钢琴教育事业的发展。
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