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大学生考试作弊现象非常严重，影响了高校的教育教学，败坏了学风、教风。考试作弊屡禁不止，成为教育教学质量监控中的顽疾。通过以川南某大学学生为研究对象，对考试作弊行为特征进行问卷调查，结果表明：有6．5％的大学生对考试作弊表示赞同。针对这一严峻形势，分析归纳出具体原因，并提出了预防大学生考试作弊的对策。