突发公共卫生事件期间儿科护士心理韧性现状及影响因素分析

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目的

调查突发公共卫生事件期间儿科护士心理韧性和应急救援知识、态度和行为的现状,并分析心理韧性的影响因素,旨在为护理管理者制订提高心理韧性策略提供依据,以进一步提升护理人员应对突发公共卫生事件水平。

方法

本研究为横断面研究,采用便利抽样法,选取2020年2—4月全国儿童专科医院/综合医院儿科护士为研究对象,采用一般资料调查表、心理韧性量表(CD-RISC)和医务人员关于突发公共卫生事件应急救援知识、态度与行为调查表进行调查。本次调查共发放问卷13 091份,回收有效问卷12 750份,有效回收率为97.4%。

结果

12 750名护士CD-RISC总得分为(65.53±15.55)分。多重线性回归分析显示,年龄、生育、职务、职称、儿科工作年限、医院所在地区经济分区、基础知识、心理知识、其他知识、应急救援态度和应急救援行为是突发公共卫生事件期间儿科护士心理韧性的主要影响因素(P<0.05)。

结论

我国儿科护士突发公共卫生事件期间的心理韧性水平有待提高,应重点关注≤40岁、未生育、初级职称、无职务、6~10年儿科工作年限、西部地区护士,加强应急救援基础知识/心理知识/其他知识培训,提高其应急救援态度和行为,以提高公共卫生事件时儿科护士的心理韧性水平。

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